灵丘县平型关高级职业中学校

                          2018年度职业教育年度质量报告

1、学校情况

1.1、学校概况

灵丘县平型关高级职业中学是一所民办职业高中，于2009年经大同市教育局批准成立，学校现有电工实训室1个（38个工位）、计算机实训室1个(50个工位)、数控实训室1个(机床3台)、多功能报告厅1个(可容纳300人)、音乐教室1个、美术教室1个、舞蹈教室1个。

       学校占地面积13万平方米，建筑面积 1.4万平方米，固定资产2863万元。

学校现有教职工40多人，其中专职教师26人，目前开设计算机网络技术、数控技术应用、电子技术应用、汽车制造与检修、音乐、美术设计与制作专业，共有在校生400多人。

 1.2、学生情况

       我校2018年招生人数为159人，2017年招生人数为136人，招生人数比上年增加24人。

       2018年在校生人数为418人，毕业生人数为81人。同2017年相比，在校生人数增加46人，毕业人数增加13人。

       我校共开设 6个专业，其中计算机网络技术专业264人，数控技术应用专业41人，电子技术应用专业34人，汽车制造与检修专业37人，美术设计与制作专业27人，音乐专业15人。

1.3、教师队伍

        我校共有专职教师26人(其中本科学历教师23人，专科学历教师3人)，兼职教师5人（全部为本科学历），师生比为1:13。

 与上一年度相比，增加了2名兼职教师，其余教师情况无变化。

1.4、设施设备

我校现有计算机实训室1个，配备教学计算机50台；电工实训室1个，实训工位38个；数控实训室1个，配备数控机床3台；音乐教室1个，可容纳40人；舞蹈教室1个，可容纳20人；美术教室1个，可容纳20人。与去年相比，更新了计算机实训室50台教学计算机。

2018年教学仪器设备总值121万元，生均教学仪器设备值 2800元，比去年增加200元。

2、学生发展

2.1、学生素质

学校建立了完善的德育工作制度，学生每周德育课不少于2节，学生思想有了明显的进步，违纪学生大大减少，都能以中学生行为规范来要求自己。

学生文化课合格率为90%，专业技能合格率为88%，毕业率为85%。

2018年体质测试，我校优秀率为4%，良好率为15%，及格率为79%，不及格率为2%。

2.2、在校体验

我校学生理论学习满意度为85%，专业学习满意度为90%，实习实训满意度为90%，校园文化与社团活动满意度为88%，生活满意度为98%，校园安全满意度为100%，毕业生对学校满意度为92%。

2.3、资助情况

 学校为每一位学生办理中职资助卡，每学期及时将助学金打入

学生卡中，同时按照规定在学费中减免国家的免学费补助。

2.4、就业质量

     我校非常重视学生就业问题，鼓励学生通过参加对口升学、普通高考来进一步深造学习，对不准备升学的学生，专门组织法律法规、职业礼仪、实习技能方面的培训。

     2018年我校毕业人数为81人，升入高等院校继续学习的有62人，直接就业人数为13人，未就业人数为6人。

就业率为92%，对口就业率为80%，升入高等学校学生比例为76%。和上年度相比，就业率下降2%，对口就业率持平。

2.5、职业发展

因为职高学生所学的职业技能不足，学校鼓励学生参加升学考试继续深造学习，不参加升学学生，学校通过与各种企业沟通交流，帮助学生就业。

通过对直接就业学生的职业生涯规划指导、职业礼仪培训、职业技能的实训等措施，加强学生的岗位学习能力、岗位适应能力、岗位迁移能力、创新能力的培养。

由于职高学生知识的局限性，我校直接就业学生的岗位迁移能力、创业创新能力不足，需要学校继续加大培训力度。

3、质量保障措施

3.1、专业动态调整

根据本地就周边地区的用工需求和对口升学改革，学校对所开专业进行了调整，从2018年开始停止数控技术应用专业的招生，大幅度减少电子技术应用专业招生规模，加大汽车制造与检修专业、音乐专业、美术设计与制作专业招生力度。

同时将学校以往的以就业为主的人才培养方案调整为以对口升学和普通高考为主、就业为辅的人才培养方案，学习成绩较好的学生通过对口升学升入高等学校深造，学习成绩相对较差的学生可以通过高校单独招生进入高校学习。

3.2、教育教学改革

学生入学时文化课水平普遍较低，导致学生在学习文化课时

比较吃力。学校根据这一情况，专门为高一新生集中补习初中的文化课内容，保证学生能跟上职业高中文化课进度。

因为对口升学考试增加了职业技能测试，学校根据这一情况本年度加大了专业技能课的力度，保证实操课程占到40%。

另外，为了激发学生的学习兴趣，学校根据学生专业和兴趣，开设了不同的专业技能兴趣小组，利用职业高中学生动手操作能力强的特点，让学生增强专业技能，强化动手能力，在实操过程中培养学生对理论知识的兴趣。

学校高度重视学生的思想政治教育，针对中职学校的特点，面

向毕业班和高一高二年级开始不同的思想政治教育课程。通过德育、职业礼仪、法律常识、职业生涯规划等课程，对学生进行礼仪、形象、口才、审美、职业规划、职业道德等方面的教育。

3.3、教师培养计划

    学校利用寒暑假对教师进行各种培训，重点培训教师的信息化教学水平、专业课教师的实训技能、普通话培训等。

3.4、规范管理情况

教务处对任课教师进行跟踪管理，每月检查教案、批改作业情况，每学期对所有教师听课不少于3次。

学生处、团委、后勤处配合班主任进行学生管理、校园安全管理、后勤管理，保证学生的饮食安全、住宿安全，通过发放家长通知书、召开家长会、家访等与学生家长积极取得联系，及时掌握学生的动态。

学校财务室负责学校财务管理工作，依据学校财务管理制度、财务公开制度、财会人员岗位职责、资产管理制度等开展日常财务工作。

3.5、德育工作情况

学校配备专职的德育教师，根据不同年级进行不同的德育教育，同时通过各种校园活动，丰富学生生活，潜移默化中对学生进行了德育教育。

积极支持学校学生会的工作，学生会在团委、政教处的指导下，开展各种集体活动和各种兴趣小组，学校对学生会组织的活动及时给予各种支持并协助解决困难。

4、校企合作

   学校积极进行校企合作工作，与多个企业进行校企合作协商工作，目前正在协商洽谈中。

5、社会贡献

2018年开展了“全民职业技能提升工程培训”，一共开设了电子商务、电工、林木种苗工、灵丘阿姨、缝纫工、计算机网络工程技术人员、农艺工共7个专业，共培训学员1000余人。

6、举办者履职

6.1、经费

2018年除上级拨付免学费资金和收取学费外，共投入经费90万元，用于计算机实训室计算机的更新、缝纫工实训室的建设、学校日常运行。

6.2、政策落实

我校出台了《灵丘县平型关职业高中提高办学水平实施方案》、《灵丘县平型关职业高中提升办学水平考核细则》等规章制度。

我校2018年上级共拨付免学费资金57.11万元，用于学校日常运行支出。

7、特色创新

学校积极推进校园文化建设，举办了多项活动，例如爱国主义

歌唱比赛、书法大赛、演讲比赛、体育比赛、观看爱国影片、参观爱国主义教育基地等，丰富了学生的校园生活，对学生进行了爱国主义教育。

学校开设了舞蹈、书法、国学、体育、音乐、美术六个文化兴趣小组，鼓励学生根据自己的兴趣参加，每大周6课时聘请专业教师对学生进行授课，培养学生的文化艺术修养。

8、主要问题及改进措施

学校在2017年度，积极加强教育教学改革，注重学生发展、重职业技能训练，学生文化素质、职业技能素质明显提高，但还存在一些问题。

1、经费紧张。学校实训课需要学校投入大量的经费购买实训设备和耗材。

2、招生工作存在困难，生源素质有待提高。

3、整改措施：

(1)加大宣传力度，让社会对中职教育有更多的了解。

(2)继续优化学校专业，对于招生就业困难专业停止招生。

(3)通过校企合作解决学生实训经费不足的问题。

 

 

   

 

 

                                                                              灵丘县平型关高级职业中学校

                                                                                       2019年1月3日